Sabtu, 21 Februari 2009

Penelitian Tindakan Kelas – Aneka Teknik Pengumpulan Data PTK

Penelitian Tindakan Kelas – Aneka Teknik Pengumpulan Data PTKMuhammad Faiq DzakiObservasi dapat dilakukan dengan dua cara, yang kemudian untuk menyebut jenis observasi yaitu :¨ Observasi non sistematis yang dilakukan oleh pengamat dengan tidak menggunakan instrumen pengamatan.¨ Observasi sistematis, yang dilakukan oleh pengamatan dengan menggunakan pedoman sebagai pengamatan.Wawancara atau Interview adalah sebuah dialog yang dilakukan...
Baca Selengkapnya

Penelitian (Research) – Definisi

Penelitian (Research) – DefinisiMuhammad Faiq DzakiSeringkali penelitian (research) didefinisikan sebagai sebuah upaya menemukan pengetahuan baru. Dan hal ini memang sudah sewajarnya karena pengetahuan merupakan sesuatu yang dicari dan ingin dimiliki oleh manusia untuk dapat memahami hal-hal di sekitarnya. Dalam perkembangannya penelitian didefinisikan sebagai sebuah upaya menemukan jawaban secara ilmiah dari sebuah masalah yang...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Definisi

Penelitian Tindakan Kelas – DefinisiMuhammad Faiq DzakiPenelitian tindakan kelas berasal dari istilah bahasa Inggris Classroom Action Research, yang berarti penelitian yang dilakukan pada sebuah kelas untuk mengetahui akibat tindakan yang diterapkan pada suatu subyek penelitian di kelas tersebut. Pertama kali penelitian tindakan kelas diperkenalkan oleh Kurt Lewin pada tahun 1946, yang selanjutnya dikembangkan oleh Stephen Kemmis,...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas - Tahapan PTK

Penelitian Tindakan Kelas - Tahapan PTKMuhammad Faiq DzakiAda beberapa ahli yang mengemukakan model penelitian tindakan kelas seperti dinyatakan sebelumnya, namun secara garis besar terdapat empat tahapan yang lazim dilalui, yaitu tahap: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Namun perlu diketahui bahwa tahapan pelaksanaan dan pengamatan sesungguhnya dilakukan secara bersamaan. Adapun model dan penjelasan...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Teknik Pengumpulan Data PTK

Penelitian Tindakan Kelas – Teknik Pengumpulan Data PTKDi dalam kegiatan penelitian, cara memperoleh data ini dikenal sebagai metode pengumpulan data. Metode pengumpulan data yang lazim dilakukan dalam penelitian tindakan kelas adalah metode observasi, wawancara, kuesioner, dokumentasi dan tes, yang kesemuanya merupakan sebagian dari metode pengumpulan data.Seringkali orang mengartikan observasi sebagai suatu aktivitas yang sempit,...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Jenis-Jenis PTK

Penelitian Tindakan Kelas – Jenis-Jenis PTKMuhammad Faiq DzakiTerdapat empat jenis Penelitian Tindakan Kelas, yaitu :¨ Jenis Diagnostik maksudnya penelitian dilakukan untuk menuntun peneliti ke arah suatu tindakan karena suatu masalah yang terjadi, misalnya adanya konflik antar siswa di kelas, adanya pertengkaran di antara siswa dan sejenisnya.¨ Jenis Partisipan maksudnya penelitian dilakukan dengan keterlibatan langsung...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Hasil Penelitian dan Pembahasan

Penelitian Tindakan Kelas – Hasil Penelitian dan PembahasanMuhammad Faiq DzakiDi dalam sebuah laporan penelitian, maka bagian yang memaparkan tentang hasil penelitian merupakan inti dari laporan tersebut. Untuk itu dalam penelitian tindakan kelas bagian tersebut harus menjadi perhatian utama karena sederet apapun latar belakang masalah, berbaris-baris landasan teori dan uraian metodologi penelitian, tidak akan ada artinya tanpa...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Karakteristik PTK

Penelitian Tindakan Kelas – Karakteristik PTKMuhammad Faiq DzakiBeberapa pakar mengemukakan karakteristik penelitian tindakan kelas sebagai berikut :¨ didasarkan atas masalah yang dihadapi guru dalam pembelajaran;¨ dilakukan secara kolaboratif melalui kerja sama dengan pihak lain;¨ peneliti sekaligus sebagai praktisi yang melakukan refleksi;¨ bertujuan memecahkan masalah atau meningkatkan mutu pembelajaran;...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Persiapan dan Pelaksanaan PTK

Penelitian Tindakan Kelas – Persiapan dan Pelaksanaan PTKSebelum melakukan penelitian tindakan kelas, perjelas lebih dulu latar belakang masalah, rumusan masalah dan tujuan penelitian. Yang perlu dilakukan adalah adanya kesinkronan antara masalah dan tujuan penelitian. Karena tujuan penelitian adalah memecahkan masalah maka apabila rumusan...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Persyaratan Terkait Kegiatan Pengembangan Profesi

Penelitian Tindakan Kelas – Persyaratan Terkait Kegiatan Pengembangan ProfesiBeberapa hal di bawah ini antara lain merupakan persyaratan untuk diterimanya laporan penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru dalam kaitannya dengan penilaian prestasi kerja (angka kredit) guru dalam unsur Kegiatan Pengembangan Profesi.¨ Penelitian tindakan...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Unsur Pembelajaran Yang Dikaji dalam PTK

Penelitian Tindakan Kelas – Unsur Pembelajaran Yang Dikaji dalam PTKHal-hal yang dapat diamati sehubungan dengan setiap unsur pembelajaran yang diamati dalam penelitian tindakan kelas antara lain adalah sebagaimana disajikan dalam bagian berikut. Sesuai dengan prinsip bahwa ada tindakan dirancang sebelumnya maka objek penelitian tindakan...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Prinsip-Prinsip Dasar

Penelitian Tindakan Kelas – Prinsip-Prinsip DasarAgar peneliti memperoleh informasi atau kejelasan tetapi tidak menyalahi kaidah yang ditentukan, perlu kiranya difahami bersama prinsip-prinsip yang harus dipenuhi apabila sedang melakukan penelitian tindakan kelas.Secara umum prinsip-prinsip tersebut adalah :¨ tidak mengganggu komitmen...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Inovasi Pembelajaran Di Sekolah

Penelitian Tindakan Kelas – Inovasi Pembelajaran Di SekolahPenelitian tindakan kelas sebenarnya merupakan ajang bagi guru untuk berpikir kreatif guna memecahkan masalah di kelasnya. Kreatifitas dalam membelajarkan siswa, itulah hakikat dari tindakan yang dilakukan guru dalam proses pembelajaran di kelas.Tindakan yang dirancang guru kebanyakan...
Baca Selengkapnya

Jumat, 20 Februari 2009

Penelitian Tindakan Kelas – Upaya peningkatan Mutu Pendidikan

Penelitian Tindakan Kelas – Upaya peningkatan Mutu Pendidikan Peningkatan mutu pendidikan dapat dicapai melalui berbagai cara, antara lain: melalui peningkatan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan lainnya, pelatihan dan pendidikan, atau dengan memberikan kesempatan untuk menyelesaikan masalah-masalah pembelajaran dan nonpembelajaran...
Baca Selengkapnya

Penelitian Tindakan Kelas – Tujuan PTK

Penelitian Tindakan Kelas – Tujuan PTKAda banyak tujuan penelitian tindakan kelas (classroom action research/PTK) yang dapat diraih jika guru melakukannya, misalnya seperti yang didaftar di bawah ini:Meningkatkan mutu isi, masukan, proses, dan hasil pendidikan dan pembelajaran di sekolah (SD, SMP, SMA dan SMK).Membantu guru dan tenaga kependidikan...
Baca Selengkapnya